Автор сценария: Музыкальный руководитель Колядина М.С.
Цель: Приобщение детей к русскому народному творчеству, народным традициям и обычаям через музыку. Знакомство детей с праздником «Рябинник».
Задачи:
1. Продолжать формировать у детей культурные потребности и эмоциональную отзывчивость.
2. Закрепление знаний детей о русской народной культуре.
3. Развивать музыкальные и творческие способности детей.
4. Воспитывать у детей уважения к русскому народу, любви к Родине и бережному отношению к природе.
Предварительная работа: разучивание песен и стихов, танцевальных движений.
Оборудование: мультимедийная установка, ноутбук, аудио система, стол, деревянная кухонная утварь хохлома, скатерть, корзинка с веточками рябины, ваза, колокольчики.
Ход: В зал под звучание русской народной мелодии «Варенька» дети входят парами, расходятся в две шеренги и садятся на стульчики, расставленные с каждой стороны зала.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте ребята, сегодня наш осенний праздник мы посвящаем русской красавице – Рябине. По народному календарю на 23 сентября выпадает праздник «Рябинник». Он назван именем святых – Петра и Павла Рябинников (слайд 1).
В этот день люди устраивали народные гуляния (слайд 2).
Рябина - символ счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябину. По урожаю рябины судили и о том, какой будет осень и зима. Если на ветках мало рябины, ждали сухую осень, если же ягод было много, то это предвещало сырую осень и суровую зиму.
Наверняка вы встречали рябину в лесу, в парке, вдоль дороги, в поле, у домов и даже в нашем саду.
Посмотрите на экран. Рябина очень хороша! Стройная, с тонкими ветвями и гроздьями красных ягод. Особенно красива рябина осенью (слайд 3,4).
Давайте и мы украсим веточками рябины наш зал (музыкальный руководитель достает из корзинки ветки рябины).
Девочки ставят в вазу рябину на столике в зале.
Ребенок 1: На плечах её – косы длинные,
Брови смелые, соболиные,
Сарафан с широкой каймою,
Полушалок цветной с бахромою,
Золотыми расшитый листьями,
Разрисован алыми кистями.
Ребенок 2: Подойду, и глазам не верится:
То стоит не юная девица,
А рябины тонкое деревце! (Т.А.Шорыгина)
Музыкальный руководитель: Главной традицией «Рябинника» был сбор рябины. Пришла пора и нам собирать ягоду, и я приглашаю вас в хоровод.
Звучит «Русский наигрыш» народная мелодия.
Дети встают у стульчиков, сходятся рядами в пары, идут по кругу хороводным шагом, затем в центре опять расходятся в две шеренги и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: Молодцы ребята, сколько ягод мы собрали! Что же мы с ней делать будем? (ответы детей)
Люди заготавливали рябину на зиму. Ягоду вялили, мариновали, варили из неё морсы, делали варенье и лечебные настойки, и конечно пекли пироги. Давайте поиграем в игру «Пирог»?
Игра «Пирог».
Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий «пирог». Все поют: Вот какой высоконький (поднимают руки вверх), вот какой широконький (разводят руки в стороны), вот какой мягонький (гладят по животу), режь его да ешь. Сразу после слов «Режь его да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется «пирога», уводит его в свою команду, а проигравший становится пирогом. Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов» (после игры садятся на стульчики).
Музыкальный руководитель: Пока мы играли и пели, в печи пироги поспели! Вот какой пирог у нас получился высоконький и широконький! Молодцы! (слайд 5)
Праздник «Рябинник» всегда сопровождался особым колокольным звоном, который в народе назывался – “Рябиновый звон”. Звон вещал о завершении уборки урожая, зрелости рябины, подготовке к будущему сезону. Мы сейчас тоже будем звонить в колокольчики. Ребята вы слышите? Словно яркие, твердые ягоды, собираются в гроздья звуки звонких колокольчиков.
Звучит фонограмма колокольного звона (на экране слайд 6).
Вступление – дети берут колокольчики остаются у стульчиков в своем ряду (получаются две команды), играют на колокольчиках, перекликаясь на сильную долю такта.
Музыкальный руководитель: Какой замечательный перезвон у нас получился! А еще в народе рябину называли «птицелов», потому что рябина своими яркими ягодами привлекала зимующих птиц. Со всей округи слетались на рябину снегири, синицы и другие пернатые. Люди оставляли немного ягод птицам (слайд 7,8).
Ребенок 3: Наливная, спелая рябина,
Не грусти, краснея под окном.
Ты зимой холодною и длинной
Станешь птицам праздничным столом (Автор: Н. Васильев).
Ребенок 4: Снегирь сверкает грудью алой
В ветвях заснеженных деревьев.
Рябины ягодку достал он,
Склевал. Затих. Уснул, наверно (В. Болгов).
Музыкальный руководитель: Ягоды рябины использовали для лечения многих болезней. Еще из неё делали рябиновые бусы, считалось, что они приносят счастье. Девушки делали куклу-оберег “Рябинку” как символ материнства и семейного благополучия (слайд 9).
Яркими узорами из веточек рябины украшались рубашки, скатерти, полотенца, хохломская роспись на деревянной посуде, расписных платках, вышивке (слайд 10). Посмотрите у нас на столе тоже есть такая посуда.
Музыкальный руководитель: Вот она, какая красавица - рябина! Порадовала нас сегодня, повеселила и поведала об обычаях и традициях русского народа. Наш праздник подошел к концу, и я предлагаю закончить наш праздник песней о рябине.
Песня «Ягоды рябины» Н. Тимофеевой.
После песни дети прощаются. Музыкальный руководитель на память о празднике раздает детям раскраски с изображением узоров хохлома для раскрашивания в группе.